关键词：教育信息化，远程教育， Polycom双师教学

以教育信息化带动教育现代化，促进教育的创新与变革，是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。当前IT技术和应用创新已经成为高等教育信息化发展的重要引擎。云计算能为教育信息化带来什么？

当前我国教育信息化正处于从初步应用融合阶段迈向全面融合创新的过渡阶段，依托优质教育资源，借助云计算、大数据、物联网等新型网络技术，构建产学研之间资源共享、智能灵活的教学环境，对于打造智慧教育体系意义重大。

在远程教育领域，南方电讯发挥自身技术专长，整合Polycom双师教学等解决方案，通过远程的云端音视频协作技术，将一线教育资源提供给三四线城市，让本地老师和名师可以在同一间课堂上教导学生，充分发挥视频会议协作的魅力，让一名名师可以同时为多个课堂授课，实现优质教育资源的跨地域快速覆盖。

传统高校教学IT中心只是单纯堆叠，教育资源、网络接入等各不相同，容易形成信息孤岛，大量资源无法共享。此外，高校传统的IT架构不能够动态扩展和按需调配，造成高成本硬件投入下的资源浪费，众多应用系统占据了大量服务器也导致资源利用率极低。

通过集约型信息化的云存储平台，云还将学生系统、教务系统、办公系统、后勤系统和决策系统整体上云，打破了高校以前的应用孤岛、数据孤岛和硬件孤岛，进行了软件、硬件和应用的重构，建立起了分布式操作系统、非关系型数据库，进行了超大规模模块化硬件设计，使应用性能及资源横向扩展实现。拥有百年央企背景的南方电讯云视频服务成为了企事业单位视频会议上云的一个保障。通过这样一个云视频服务，可以让企业的沟通与协作架上云端。你可以呆在高端会议室内，也可以只通过一个浏览器、一个IPAD或手机等移动设备，就可以在公司、家里、户外、旅途中等各个地方随时随地参加“面对面”的统一协作。

教育现代化2030的发展目标要求建立信息时代现代化教育体系，必将引发教育理念和模式的深刻变革。国家将要推出教育信息化2.0，要求实现从教育专用资源向大资源开发应用、从提升应用能力向提升信息质量、从融合发展向创新发展三个转变。

基于云计算平台，高校还可以建立起大数据平台。教育大数据有助于促进教育公平，实现精准扶贫；有助于促进信息化管理，实现科学决策；有助于加速教学流程再造，提升教学质量；有助于促进规模化的个性化教育，实现因材施教。

越来越多的数据，带来越来越多的可能，大数据对于完善教育治理现代化具有巨大的潜质，利用高校大数据提升高校、乃至整个高等教育治理水平是实现教育治理能力现代化的必然选择。目前，人工智能、大数据、云计算等技术革命正在席卷全球，“互联网＋”战略等也在国内影响越来越多的行业。在教育行业，智慧校园作为信息技术的最新产物，也会受到越来越多的追捧。

作为百年央企、多媒体通信及应用解决方案服务商，中国普天下属南方电讯借教育信息化的东风，发挥业务专长，积极进军远程教育行业，努力服务全国莘莘学子，经过近26年的探索，积累了丰富的成功经验，建立了倍受社会认可的行业标杆。同时，紧跟国家战略，创新业务模式，用责任与能力担起这项“学无止境”的事业。

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